El propósito del siguiente trabajo consistirá en compartir la experiencia del dictado de clases de la Cátedra de Fundamentos Biológicos de la Educación (FBE) perteneciente al 3° año de las carreras Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), que en los ciclos 2020 y 2021 fue totalmente virtual; y al mismo tiempo reflexionar sobre aquellos recursos y estrategias que continuarán utilizándose en la vuelta a la presencialidad.